A Gemona gli studenti custodiscono il ricordo del sisma: premiate le scuole dei Comuni udinesi colpiti nel 1976
Concorso dedicato ai 50 anni dal terremoto: agli istituti dei 32 Comuni disastrati assegnati buoni per acquistare materiale didattico
Gabriele Mattiussi
La memoria del terremoto del 1976 passa oggi anche dalle aule scolastiche. A Gemona del Friuli sono stati premiati gli istituti dei 32 Comuni udinesi segnati dal sisma, al termine di un percorso che ha coinvolto bambini e ragazzi in un lavoro di ricerca, ascolto e rielaborazione.
L'iniziativa, promossa da PrimaCassa FVG nel cinquantesimo anniversario del terremoto, aveva come titolo “50 anni dopo: la forza della memoria per (ri)costruire il futuro” ed era rivolta alle scuole primarie e secondarie dei territori devastati nel 1976.
I riconoscimenti sono stati consegnati sotto forma di buoni destinati all'acquisto di materiale didattico, con l'obiettivo di restituire alle scuole un sostegno concreto oltre al valore simbolico della partecipazione.
Un progetto che ha riportato i ragazzi dentro la storia del Friuli
Il concorso ha chiesto agli studenti di non fermarsi al ricordo della tragedia, ma di trasformarlo in uno strumento per leggere il presente. Ne sono nati lavori diversi per linguaggio e formato, dai video ai podcast, fino ai libri digitali, costruiti a partire da testimonianze, racconti di chi ha vissuto quei giorni e riflessioni sulla ricostruzione.
Il punto centrale del progetto è stato proprio questo: affidare alle nuove generazioni una pagina decisiva della storia friulana, facendo emergere non solo il trauma delle distruzioni, ma anche la capacità delle comunità di rimettersi in piedi.
La cerimonia inserita nel programma Young Lab
La premiazione si è svolta nell'ambito della rassegna “Giovedì Prima di Tutto Young Lab”, in un appuntamento dedicato al tema “Dalle ferite della terra ai sogni nello spazio”. All'incontro hanno partecipato anche l'astronauta Luca Parmitano e la saggista Giada Messetti.
A Gemona era presente anche l'assessore regionale alle Finanze Barbara Zilli, che ha richiamato il significato educativo dell'iniziativa e la risposta arrivata dal mondo scolastico del territorio.
Il valore locale della ricostruzione trasmesso nelle scuole
Nel suo intervento, Zilli ha indicato nei valori del cosiddetto Modello Friuli - solidarietà, dignità e senso di comunità - un riferimento ancora attuale anche per i più giovani. Ha inoltre ringraziato PrimaCassa FVG, i Comuni che affrontarono il terremoto e il personale scolastico che ha accompagnato gli studenti lungo questo percorso.
L'assessore ha sottolineato come la scuola resti il luogo in cui la storia del territorio può diventare esperienza concreta. In questo senso, i ragazzi coinvolti non sono stati semplici spettatori di una ricorrenza, ma parte attiva di un lavoro sulle radici friulane.
A valutare gli elaborati è stata una commissione composta dal presidente di PrimaCassa FVG Marco Gasparini, da rappresentanti del mondo della scuola e del Messaggero Veneto. La giornata di Gemona ha così rimesso al centro un passaggio decisivo per l'Udinese e per il Friuli: custodire la memoria del sisma significa continuare a trasmettere, anche ai più giovani, il senso di una ricostruzione che ha segnato l'identità di queste comunità.
