Un laboratorio di idee per il futuro professionale
Il legame tra il mondo educativo e il settore industriale rappresenta una pietra miliare nel processo di formazione dei giovani, preparandoli a entrare con competenza nel mondo del lavoro. Questo concetto è stato al centro degli interventi durante la cerimonia di premiazione della 12^ edizione del concorso “Fabbricando”, tenutasi a Buttrio, presso gli spazi della Danieli, importante realtà industriale del Friuli Venezia Giulia.
Risultati e partecipazione: un successo crescente
L’edizione di quest’anno ha visto una partecipazione eccezionale di 35 progetti, realizzati da 19 istituti scolastici, coinvolgendo 423 studenti e 22 docenti provenienti da 7 regioni italiane e un istituto paritario del Cairo, dimostrando il crescente interesse verso iniziative che integrano l’educazione con il mondo reale delle imprese.
Gli obiettivi di “Fabbricando”
L’assessore regionale alle Finanze, portando i saluti del governatore, ha sottolineato come Fabbricando non sia solo una competizione, ma un vero e proprio laboratorio di idee, essenziale per formare le professionalità del futuro. Attraverso questo programma, gli studenti possono esplorare le discipline STEM—science, technology, engineering e mathematics—e avvicinarsi alle realtà produttive del territorio, facendo tesoro di esperienze concrete e costruttive.
Un ponte tra teoria e pratica
La forza di “Fabbricando” sta nella sua capacità di creare un collegamento diretto tra teoria e pratica, offrendo agli studenti opportunità uniche di apprendimento attivo. “Non c’è miglior modo per imparare che cimentarsi operativamente, sul campo,” ha affermato l’assessore, evidenziando come il concorso acceleri l’orientamento dei giovani verso settori chiave per lo sviluppo futuro.
L’impegno della Danieli e il supporto regionale
Il successo dell’iniziativa è anche frutto della lungimiranza della Danieli, che ha saputo integrare stimoli innovativi e creativi nella formazione dei giovani. L’Amministrazione regionale continua a supportare e promuovere attivamente queste iniziative, riconoscendo il loro valore strategico nell’alternanza scuola-lavoro e nella preparazione di una società pronta alle sfide del futuro.
In conclusione, “Fabbricando” si conferma un progetto vincente, un modello di formazione avanzata che prepara i giovani non solo a entrare nel mondo del lavoro, ma a trasformarlo. L’assessore alle Finanze ha chiuso il suo intervento ricordando che questa formula ha tutti gli ingredienti necessari per costruire una società avanzata, pronta a rispondere proattivamente alle sfide che ci attendono.
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